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2024-06

信息化办公室关于召开信息化发展水平评估工作推进会暨2024年上半年网络安全和信息化工作会议的通知

校属各单位:为进一步贯彻落实《教育部等六部门关于推进教育新型基础设施建设构建高质量教育支撑体系的指导意见》《河南省“十四五”教育信息化发展规划》,扎实做好迎接河南省本科高校信息化发展水平评估工作,兹定于2024年6月13日(周四)上午10:00召开信息化发展水平评估工作推进会暨2024年上半年网络安全和信息化工作会议,现将有关事宜通知如下:一.会议时间2024年6月13日上午10:00至12:00。二.会议地点龙子湖校区综合实...
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2024-06

教务处关于组织参加2024年河南省本科专业评价工作会议的通知

各教学单位及相关职能部门:根据省教育厅办公室《关于召开2024年河南省本科专业评价工作动员部署暨专家培训会的通知》要求,为做好2024年我校本科专业评价、课程评价工作,现组织各教学单位及相关职能部门参加学校分会场会议。有关事宜通知如下:一、会议时间2024年6月18日(周二)09:00-11:00二、会议地点龙子湖校区综合实验楼南楼一层多功能厅三、会议内容(一)安排部署全省专业评价工作;(二)介绍本科专业及课程评价程...
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2024-06

科技服务中心(校友总会办公室)关于2024届毕业生校友工作联络员选聘的通知

各学院、各级校友组织:为进一步做好校友工作,保持各级校友组织校友工作成员数量不断增加,加强校友与学校的畅通联络,增进校友之间、校友与母校之间的情谊,全面发挥广大校友在学校事业发展中的积极作用。经研究,决定在2024届毕业生中选聘一定数量的校友工作联络员,协助学校、各学院及各级校友组织开展校友工作。具体事宜通知如下:一、校友工作联络员的选聘范围2024届毕业生(本科生、研究生)以班级为单位推荐1名校友工作...
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2024-06

教务处关于2024年6月全国大学英语四六级考试注意事项的通知

一、诚信考试1.参加考试的所有考生应充分认识考试违纪舞弊的严重后果,一定要自觉遵守考试纪律,严格自律,诚信应考。请阅读刑法修正案(九)关于考试作弊的相关条款。2.请认真阅读教育部2012年33号令和准考证上的“考生注意事项”,严禁携带手机入场,严禁携带资料及电子辞典、电子手表、计算器、MP3/MP4/MP5、录放机等具有接收、存储或发送功能的各类通讯设备(按照教育部33号令国家教育考试违规处理办法,只要携带入场,就视...
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2024-06

教务处关于开展2024届本科毕业生荣誉学士学位申报工作的通知

各学院:根据《华北水利水电大学全日制本科生荣誉学士学位管理办法》(华水政〔2024〕25号)、《华北水利水电大学全日制本科生学士学位授予规定》(华水政〔2024〕23号)等文件精神,结合我校实际情况,现组织开展2024届全日制本科毕业生荣誉学士学位的申报及遴选工作,现将具体事项通知如下:一、时间安排工作事项时间学生申请2024年6月11-12日学院审核2024年6月13-14日学院公示2024年6月15-17日教务处审核2024年6月18日二、申请条...
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2024-06

图书馆关于开展2024年国际档案日微视频及文章征集活动的通知

各学院师生、校友:2024年6月9日将迎来第17个国际档案日和全国档案宣传日,主题为“筑梦现代化 奋斗兰台人”。为促进档案工作宣传,特面向全校师生及校友开展档案主题微视频及文章征集活动。一、征集主题“筑梦现代化 奋斗兰台人”二、征集时间2024年6月7日至30日三、征集对象全校师生及校友四、征集内容结合第17个国际档案日主题“筑梦现代化 奋斗兰台人”,以档案为主题的原创微视频或文章,挖掘档案故事,用镜头语言捕捉记录...
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2024-06

实验管理中心关于组织开展2023年度省科研设施和仪器开放共享绩效评价工作的通知

各学院及相关单位:为贯彻落实《河南省人民政府关于促进重大科研基础设施和大型科研仪器向社会开放的实施意见》(豫政〔2016〕56号,以下简称《实施意见》),促进科研设施和仪器开放共享,按照《河南省科研设施和仪器向社会开放共享绩效评价实施细则(试行)》(豫科〔2023〕2号)有关要求,省科技厅会同省财政厅、省教育厅组织开展2023年度省科研设施和仪器开放共享绩效评价工作。现将我校有关事项通知如下:一、评价目的评价考核...
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2024-06

校工会关于郑东新区华水小学2024年度招生报名事宜的通知

各基层工会:郑东新区春华学校教育集团(华水校区)将迎来2024年8月第四届的招生。现将办学模式及统计生源事宜通知如下:一、办学模式及理念郑东新区春华教育集团(华水校区)隶属于郑东新区教育文化体育局管理,是郑东新区管委会和华北水利水电大学共建的公办小学。学校秉承“向善向美,若水若海”的校训,营造“乐观 奋斗 创新”的校风,塑造“包容 严谨 求实”的教风,培养具有“勤学善思力行”学风的“善美少年”。二、办学...

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