一、专业名称（专业代码）、授予学位
专业名称（专业代码）：交通工程（081802）
授予学位：工学学士
二、培养目标
培养社会需要、全面发展，具有系统的基础理论知识、专业知识，具备较强的工程实践能力和自我学习能力，并具有良好的职业道德、较强的创新意识和社会责任感，能在交通工程领域从事规划、设计、施工、管理与科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。本专业学生毕业后5年左右，具备工程师或相应职称的专业技术能力和条件，并能够通过继续教育或其他终身学习渠道进一步完善知识体系、拓展国际视野和提升专业技能，获得注册工程师资格，为社会发展作出更大贡献。
三、毕业要求
（1）工程知识：掌握数学、自然科学、工程基础和专业课程的基础知识，并能将所学知识用于解决交通工程领域复杂工程问题。
（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，并通过文献查阅，正确识别、表达与分析交通工程中复杂工程问题，以获得有效结论。
（3）设计（开发）解决方案：针对交通工程领域复杂工程系统，在满足法律、健康、安全、文化、社会和环境等条件下，提出合理的规划、设计、施工和管理方案，并体现创新意识。
（4）研究：能够基于科学原理和现代信息技术，采用调查、实验、建模等方法，对复杂交通工程问题进行科学研究与数据分析，并通过信息综合得到合理有效的结论。
（5）使用现代工具：使用现代工具：能够针对复杂交通工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、设备和软件，对复杂交通工程问题进行预测与模拟，并能够理解其局限性。
（6）工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价交通工程项目和复杂交通工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（7）环境和可持续发展：环境和可持续发展：能够理解和评价针对复杂交通工程问题的工程项目对环境、社会可持续发展的影响。
（8）职业规范：具有良好的身体素质和人文社会科学素养，有较强的社会责任感与事业心，吃苦耐劳，遵守工程职业道德和行业操守。
（9）个人和团队：具有团队协作精神，在多学科团队中承担和做好相应角色的任务，发挥应有的作用。
（10）沟通：具备良好的表达能力、思维能力与人际交往能力，能够针对交通工程复杂问题，与同行及社会公众进行有效沟通，并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（11）项目管理：理解并掌握交通工程项目管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，并有不断学习和适应未来发展的能力。
四、毕业要求对培养目标的支撑
本专业培养方案中的培养目标可分解为如下五个子目标：
目标1：社会需要、全面发展，具有国际视野和多文化交流与合作能力，能够在多学科团队中承担特定的角色并发挥相应的作用。
目标2：具有系统的基础理论知识、专业知识，并能够综合考虑社会、经济、环境、法律、安全等方面的影响因素，解决交通工程中的复杂工程问题。
目标3：具备较强的工程实践能力和自我学习能力，能够成为单位的业务骨干，具有获得中级技术职称的能力。
目标4：具有良好的职业道德、较强的创新意识和社会责任感。
目标5：能在交通工程领域从事规划、设计、施工、管理与科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才和管理人才。
本专业的毕业要求对培养毕业生应具有的专业知识、能力、素质等各方面进行了系统阐述和有针对性的安排，为培养目标的达成提供了基础性条件和相应支持，毕业要求与培养目标之间的支撑关系矩阵见下表。

五、主干学科

交通运输工程、土木工程

六、核心课程

路基路面工程、道路勘测设计、道路工程材料、道路工程施工技术、交通规划、交通安全、交通设计、交通工程设施设计、交通管理与控制、交通调查与分析、城市公共交通、智能交通系统、运筹学与系统分析、道路工程管理与经济、交通经济、道路工程检测技术、交通环境工程等。

七、主要实践教学环节

实习：工程训练、认识实习、测量实习、工程地质实习、交通调查与分析实习、生产实习、专业综合实训、毕业实习等。

课程设计：交通规划课程设计、道路勘测设计课程设计、交通管理与控制课程设计、路基路面工程课程设计、交通设计课程设计、交通设施课程设计、毕业设计（论文）等。

训练：军事训练、社会实践、素质拓展、创新创业训练、工程训练、专业综合实训等。

八、毕业与学位

标准学制：4年；实行弹性学制3-7年。

学生在规定学习年限内，修满本方案规定的最低175学分（其中必修不低于158学分，选修不低于17学分）；符合学校毕业要求，颁发全日制本科毕业证书；获得毕业资格的学生，达到学校学位授予标准，经校学位委员会审议，颁发学士学位证书。

九、课程体系及学分要求

十、指导计划（见附表）