按照学校主题教育部署要求和工作安排，8月29日，水资源学院党委召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调查研究成果交流会，学术副校长刘俊国、学校主题教育第一督导组组长张龙真一行莅临会议指导，水资源学院领导班子成员参加会议，会议由学院党委书记冯飞䶮主持。
交流会上，党委书记冯飞䶮汇报了学院主题教育调查研究开展以来的总体情况，学院领导班子成员结合自身分管工作，紧密联系学院实际，分别围绕“水资源学院师生党支部标准化、规范化建设”“水资源学院高质量发展面临的问题和解决路径”“毕业生就业和特殊学生群体调研”等主题进行深入交流，力求把情况摸清、把问题找准、把对策提实，深入分析了调研中发现的问题、产生问题的原因，并针对性提出改进工作的思路举措和解决问题的优化建议，以点带面、举一反三，把调研成果转化为推动学院高质量发展的实际成效。
学术副校长刘俊国对水资源学院主题教育调查研究工作给予了充分肯定。他指出，水资源学院党委对主题教育调研工作高度重视，成果交流会会前准备充分，典型案例选取精准，剖析交流深刻深入，领导班子成员开展调研过程扎实，坚持问题导向，针对性较强，对学校工作具有很强的指导性，切实形成了一批可转化、能运用的调研成果，达到了预期目的。刘校长强调，学院领导班子成员在调查研究中围绕自身中心工作找出了问题，提出了很好的建议，务必要将最终的调研成果转化为推进工作的有力举措。并就做好调查研究整改落实和成果转化，提出四点要求：一是要聚焦发展主线，把握水利发展时代需求。要进一步提高政治站位，扛起主体责任，落实立德树人根本任务，把握好学校高质量发展内涵要求，深化调查研究，促进学科交叉融合，推进学科建设创新发展，以过硬工作作风和工作实绩来检验和体现主题教育成效。二是要强优势、突特色，发挥“双一流”创建主力军、生力军作用。围绕学校重点打造的流域生态保护与修复、水资源高效利用、水灾害检测与防控、智慧水利四个学科方向，在大学者、大平台、大项目、大成果四大任务上聚焦发力、做出特色、形成有力支撑，实现学院发展 “弯道超车”，让主题教育和党的二十大精神在实践中走深走实。三是要运用区域优势，加快高质量发展步伐。聚焦黄河流域生态保护和高质量发展，立足学院办学实际，进一步凝练学科和科研方向，提升关键办学能力。坚持成果导向，深入调查研究，创新运行机制和管理办法，把学院工作置于学校发展的大局中去思考和谋划，引领推动学科建设和科研工作迈上新台阶。四是要优化队伍结构，厚植人才发展沃土。深入实施“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”，学院要在引进和培养高层次人才上多下功夫，加大人才引培力度，提高人才队伍建设水平，坚持引进与培养并举，不断推动学科建设发展和学术水平双提升，以积极担当作为的精气神履好职、尽好责，凝心聚力促发展，乘势而上开新局，切实推动学校高质量发展。
学校主题教育第一督导组组长张龙真对水资源学院主题教育调查研究开展情况给予高度认可并表示，学院领导班子结合学院发展的实际需要，调研课题覆盖广、选的准，调研工作抓得紧、措施实，取得了实实在在的成效。她强调，一是要对调研中发现的问题要找全摸清细化分类，逐条逐项抓好落实，对长期存在的困难问题要明确措施，持续推进问题解决；要厘清思路，找准问题症结，检验调研成效，进一步促进成果转化，切实把调研成果转化为解决问题、推动发展的思路举措和办法。二是要构建调查研究的长效机制，切实增强深化调查研究的行动自觉，把调查研究作为一种思想理念和工作方法，融入日常工作；要立足学校发展和师生成长，积极探索推动调研工作不断向纵深发展的措施、途径，促进调研成果与学校中心工作和学院目标任务等紧密联系、深度融合、转化运用，为推动学校高质量发展提供强大动力。
