1月7日下午，《思想道德修养与法律基础》课程教学研讨会暨第二届“尚德杯”主题演讲总结大会在马克思主义学院会议室举行。副院长张梅教授、思想品德教研室全体老师和来自各学院的学生代表及第二届“尚德杯”主题演讲的获奖选手代表参加了此次研讨。

研讨会分两个阶段展开。首先，教研室就第二届“尚德杯”主题演讲大赛做了简单总结，为了改进工作，持续开展“尚德杯”主题演讲，在场师生畅所欲言，各抒己见，真诚地谈了自己的感受，指出本届“尚德杯”的优点和不足。同学们表示，《基础课》课老师创设“尚德杯”，以演讲大赛的形式，让同学们有机会积极主动地学习、思考什么是爱国主义，结合课本内容和老师在课堂上的讲解，对爱国主义又有了更深刻、更全面的认识。通过对决赛的准备，同学们学到了课堂上学不到的东西，创新能力和综合素质在磨练中提升。同学们特别提到，本次大赛有很多的亮点和创新点，主要有以下几个方面：一、大赛的选拔环节设置合理、科学。从班级到年级，从初赛到复赛、再到决赛，整个过程公平有序；二、特约嘉宾主持很给力。串场衔接自然，每位选手演讲完毕都有针对性很强的简评，上半场和下半场任课老师分别进行精彩点评；三、师生同台鼓舞人。教研室老师和全体参赛选手共同登台，用朗诵和歌声表达爱国情怀，开场就让人耳目一新；四、播放的视频让人震撼。视频的制作和呈现更是大赛的一大亮点，既是宏大历史的展现，也是祖国魅力的绽放。同时，同学们也指出了大赛存在的不足：一、前期宣传动员不到位，没让所有同学认识到活动的意义和作用，还有很多优秀选手没有被选拔出来；二、复赛时场地过小，决赛中设备出现小意外，对选手的正常发挥有影响；三、演讲的形式单一，不能展示选手的整体水平和实力等等。

畅想明年的“尚德杯”，教研室老师们纷纷表示，一定要把同学们好的建议吸纳进来，充分调动同学们的积极性，让跟多的大学生参与到大赛中；准备工作做充分，从初赛就为参赛选手提供周到细致的服务，让观众到位，点评到位；创新决赛形式，增加即兴演讲、歌唱、配音、绕口令等环节；加强大赛现场的互动和赛后的网络宣传，扩大影响，让更多的学生从中受到教育。

教研室各位老师听取了同学们对《思想道德修养与法律基础》课程教学的意见和建议。同学们对任课老师认真严谨的教学态度给予了充分肯定。在课堂上，老师们的人格魅力深深地感染了学生，老师们用渊博的知识征服学生，用感人的实例打动学生，用深邃的思想引领学生，用精准风趣的语言吸引学生。谈人生，话理想，论古今，评时事，聊选择……。《基础课》让大家收获很多，完全改变了以前对政治理论课的印象。但是，同学们还是希望在课堂上让学生更多地参与，开展形式多样的教学活动，让实践教学更吸引人。针对同学们提出的对考试的困惑，张梅教授回应说，《基础课》主要是引领学生树立正确的人生观、价值观和世界观，不但要了解马克思主义基本理论，还要会运用理论，指导自己的学习和生活。通过学习，能够善于发现问题，全面分析问题，正确解决问题，能够学以致用。所以，同学们要爱学习，会学习，善于学习。

最后，同学们纷纷表示，从来没有想到与老师这么近距离的面对面的交流，通过这次研讨会，他们对这门课有了更进一步的了解。教研室老师们将认真思考同学们的建议，请同学们继续关注《基础课》教学改革。大家相信有了同学们全身心的参与，一定能打造出令更多人满意的教学。