为进一步规范本科试卷管理工作，全面提高试卷质量，根据学校文件精神，结合学校实际，特制定本办法。

一、检查评估目的

检查评估是学校对试卷进行质量监控的重要手段，有效地促进试卷管理工作的科学化、规范化，为优化人才培养过程，保障人才培养质量提供重要依据。

二、检查评估组织

试卷检查评估工作在主管校长领导下，实行校、院、教研室（系）三级管理模式。

由各教研室（系）负责，进行本教研室负责课程试卷质量的全面检查。

各本科专业所属学院成立检查评估小组，根据教学大纲有计划地进行抽查，评估小组原则上应由具有高级职称的教师和管理人员组成。公共基础课施行课程承担学院与本科专业所属学院的双重检查制度。

教学质量监控与评价中心负责全校试卷检查评估工作，成立检查评估专家组，组长由主管校长担任，其成员以校级教学督导团成员为主，并根据需要，适当聘请其他专家参加。于每学期第5-6周开展试卷检查工作。

提供材料：近三年本科生课程考试试卷的AB卷、答题册、AB卷标准答案及评分标准，以及教学大纲，教学工作报告及相应的归档材料。

三、试卷检查内容及基本要求

1．考试命题质量情况

观测点主要包括：

（1）试题是否以教学大纲为依据，以指定教材为基础，覆盖课程的主要内容。

（2）试题难易程度是否适当，是否重点考查学生对该课程的基本知识、基本理论与基本技能的理解和掌握情况。

（3）试题是否表达准确、简洁，没有歧义，没有逻辑错误、语法错误、文字错误以及学术性错误。

（4）试卷是否文图清晰、工整、严谨，题分设置无误（满分100分）。

（5）试题中不允许有名词解释，试题题型结构是否合理，填空、选择占分是否≤20%，是否灵活运用各种客观性与主观性试题形式，实现试题形式的多样化。

（6）试卷内容近三年内不得有重复原题，A、B试卷间重复题目≤30%（本学期B试卷除外）。

（7）考试命题是否由试题、参考答案与评分标准组成。参考答案是否完整无误，评分标准是否具有可操作性。

2．试卷评阅质量情况

观测点主要包括：

（1）两名以上教师授课是否集体阅卷、流水批改，教师是否在规定位置签名、签名是否完整。

（2）是否红色签字笔阅卷，得分和扣分标记清楚、准确，书写整洁。

（3）是否按参考答案和评分标准评分，避免评卷误差。

（4）试题批改是否有遗漏，每道大题得分是否填入答题纸首页得分栏，并计算总分。

（5）是否有统计分数错误，分数改动后是否有签名。

四、检查评估结果

以教学质量简报形式进行通报，作为各二级单位评优评先、年终考核等依据。

五、本办法自公布之日起执行，由教评中心负责解释。

本科生试卷检查评估实施细则

试卷检查表

教学质量监控与评价中心