各教学单位：
按照此次本科教育教学审核评估工作要求，经调研并借鉴已开展评估院校的迎评经验，并结合前期校内组织自查时发现的问题，请各教学单位充分宣传动员，使全体教师了解评估要求，学习评估基本知识，根据单位自评自建情况完善自评报告，梳理报告的支撑材料，现将相关工作安排如下：
一、工作要求
1.教学单位结合自评自建情况，参照审核评估指标体系（第二类第1种）的审核重点，认真总结教学单位层面实际情况，查找存在的问题，分析问题原因，提出整改措施，形成自评报告。
2.报告模板及格式要求见附件。模板中每部分所列重点阐述内容是审核评估的基本要求，报告应包含学院在实验室管理及开放、课程建设等资源利用情况，注重教育教学质量管理和质量文化建设，突出学术型人才培养要求。
3.《自评报告》总字数控制在1万字左右(不含附录)，总字数可在各部分中自行调节，其中存在的问题、原因分析以及改进措施不少于自评结果部分的三分之一，并形成学院问题清单（附录1）。
4.模板中的黑体字体为规定内容，撰写时予以保留；其他字体可参照模板统一标准。
5.各教学单位的本科教育教学《示范案例》，可参照评建办2024-1号通知要求进行撰写（附录2）。
二、提交事项
各教学单位于2024年3月11日前将《自评报告》纸质版签字盖章后交到评建办公室（第四报告厅），电子版通过管理系统上传。
评建办公室
2024年1月31日
附件.docx
【评建办[2024]2号】关于编制审核评估自评报告的通知.pdf
