新生入学教育是大学教育的第一课，是引导新生适应大学生活的重要环节，同时也是开展大学生思想政治教育的重要组成部分，为帮助2023级新生尽快适应新的学习环境，系好步入大学的“第一颗扣子”，9月5日，地球科学与工程学院在龙子湖校区5号教学楼5302教室、5303教室开展了新生入学教育，内容包括图书馆入馆教育、理想信念与宗教信仰教育、安全教育、学生资助“三位一体”以及心理健康教育。

图书馆入馆教育

图书馆是学生学习和获取知识的重要场所。为了让新生尽快地了解学校图书馆，地学院邀请图书馆田鑫老师对图书馆的组成、入馆的方法、图书馆线上系统个人信息录入操作流程、文献资料的查阅、图书的外借与归还等方面进行了详细的讲解。田老师鼓励学生们积极阅读，提升检索、获取、处理、归纳、运用信息的综合素养，逐步培养自主学习的能力，在最后总结时说道：“通过入馆教育，我们希望培养大家对图书馆、对书籍、对知识、对学术规范的尊重，在接下来的大学学习过程中充分、合理利用图书馆资源，实现自己的梦想。”

理想信念与宗教信仰教育

坚定理想信念才能立根固本；坚定理想信念才能明确方向；坚定理想信念才能凝心聚力。地学院始终注重学生们理想信念的培养，争取在大学生活的伊始就给每位新生种下理想信念的种子，引导新生树立正确的价值观、是非观。2023级辅导员蒋健涛老师在大会上对新生进行了理想信念教育，鼓励学生树立自己的远大理想，并在接下来的学习生活中付诸行动，知行合一。“同学们已经开启人生新篇章，希望同学们不忘初心，朝着自己的理想信念不懈奋斗！”

如何做好高校宗教信仰教育的思想政治教育与管理工作，是入学教育的重中之重。在此次教育大会上，蒋老师引导新生们要正确认识宗教信仰，树立正确的唯物历史观，积极投入到社会主义现代化建设中，建立和谐、友爱的校园环境。

蒋老师从国家安全、网络安全、消防安全、社交安全、财产安全、交通安全、人身安全等七个方面，向同学们讲述了一个个“活生生”的案例，希望同学们能守好安全底线，保护好自己的人身财产安全。

学生资助“三位一体”

为了切实贯彻党和国家资助政策，充分发挥资助育人功能，将“经济扶困”与“德育扶志”相结合，全过程、全方位、多层次地对经济困难学生进行帮扶，更好地支持学生的学习和发展，学校制定了一系列学生资助政策。而为了加深新生对国家、学校资助政策的认识，确保政策落实到位，学院资助秘书徐铱老师从“奖”“助”“贷”“勤”“免”“补”六个部分，向2023级新生介绍了学校资助政策的大致内容，讲解了资助资金的申请条件与申请方式等。在提到学校鼓励真正有需要的学生积极申请各类奖学金和助学金时，徐老师讲到，学校和学院会在大家申请资助时提供相关的指导和支持，助力每一位同学勇敢追逐自身梦想。

心理健康教育

学校十分关注学生的心理健康问题，为在校学生提供心理咨询和辅导服务，帮助学生解决学业、生活等方面的问题，促进学生全面发展和健康成长。在本次新生教育大会上，唐一睿老师对2023级新生进行心理健康教育，引导同学们积极应对心理压力，有效管理情绪，塑造良好心理品质。唐老师向新生们介绍学校心理咨询中心时说到：“我们心理咨询中心将开展一系列心理健康教育活动，包括心理咨询、心理辅导等，来帮助大家解决心理困扰，提高心理素质和抗压能力。希望大家能够保持健康的心理状态，增强自信心和自尊心，面对挑战和压力时积极、勇敢地应对。”

本次新生入学教育的开展不仅能让新生们尽快适应大学阶段的学习和生活，更拉近了师生间的距离。习近平总书记强调，广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。地学院新生们也要不断勉励自己，积极投身实践，勇于开拓创新，把握自己美好的大学时光。