资助工作

关于材料学院举办 “诚信校园行”学生资助知识大赛活动的通知

作者: 时间:2021-11-28

为持续深入贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议和全国全省教育大会精神,积极宣传党和国家的学生资助政策与成效,充分展示广大学生在国家资助政策帮助下明德立信、自立自强、拼搏向上的青春风采,进一步营造形式多样、健康向上、格调高雅的高校诚信校园文化氛围,促使学生成为德才兼备、全面发展的人才,推动我校学生资助工作高质量发展。根据《河南省教育厅等四部门关于举办河南省大学生“诚信校园行”学生资助知识大赛的通知》(教资助〔2021〕327号)要求,根据学校要求,决定举办材料学院“诚信校园行”学生资助知识大赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、大赛指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,持续深化资助育人工作,大力宣传普及资助政策和金融基础知识,深入挖掘中华民族优秀传统文化中爱祖国、守诚信、崇正义、懂感恩的时代价值,不断增强大学生的诚信感恩和金融风险安全防范意识,引领广大青年学子更好地争做时代新人,传承红色基因,牢记初心使命,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、大赛主题

“昂首阔步新时代 树信立德展风采”

三、大赛组织

大赛初赛由材料学院举办,决赛由学校学生资助管理中心主办、公共管理学院承办。

四、大赛安排

(一) 大赛时间

大赛时间设定为2021年12月9日。报名表请于11月29日之前交至材料学院学生工作办公室综合实验楼1308办公室,详见附件1。

(二)大赛规则

1.大赛采取淘汰制,以抽签方式决定出场顺序和场次。每场可由2-3支队伍同时进行比赛,每支队伍出场3名选手,成绩优秀的队伍进入下一轮。

2.各代表队底分均为100分,以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出晋级名次时,采取加赛3道抢答题的办法决出最终排名。

3.选手必须起立回答问题,不能超过限定时间,答题完毕后,由主持人宣布是否得分或扣分。如选手答题不明确时,主持人难以判定,由比赛评委讨论裁定是否得分。

4.各参赛队伍必须严格遵守竞赛规则,服从主持人意见。如有异议,可通过主持人向评委提出,由评委共同讨论裁定,不得在赛场内争执。

(三)大赛流程

1.第一部分:个人必答题

(1)每支参赛队伍3题,每题10分,按照面对观众从左到右的顺序,每名选手答1题,不能相互讨论和补充;

(2)主持人直接口头提问,在主持人宣布“开始”后开始记时,每道题限时30秒;

(3)选手必须在限定时间内回答完毕,超时回答以答错处理;

(4)必答题设选择题和简答题,答对加分,答错不予扣分。

2.第二部分:第一轮抢答题

(1)本轮共10道抢答题,每题10分;

(2)主持人直接口头提问,参赛者只有在主持人读完题目,并宣布“开始”后,才能按抢答器,违反规则,扣去抢答队伍10分,本题作废,该题由观众作答;

(3)参赛队可在讨论后由本队任意一名队员主答,不得有两人及以上队员起立答题,否则答题无效。

3.第三部分:集体必答题

(1)题型为简答题,每题20分,限时40秒;

(2)参赛选手可以进行讨论,集体作答,可以补充和纠正,但以最后纠正结果为准。

4.第四部分:第二轮抢答题,与第二部分同。

5.第五部分:风险题

(1)此项设有10分、20分、30分题,包括选择题(10分)、简答题(20分)和辨析题(30分),每支队伍给予两次答题机会,分两轮进行;

(2)参赛队伍可自选三类分数题中的一类做答,答对加相应的分,答错扣相应分;

(3)每道题回答限时100秒,参赛队伍必须在规定的时间内正确回答问题,超时按答错处理。可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

(四)答题注意事项

1.每个代表队上场3名参赛队员,要求着装整齐大方,按抽签确定的队伍顺序依次进场入座。无特殊原因,不得在比赛中途随意退场、更换队员。

2.参赛队员应认真听主持人读题,答题时使用普通话作答,声音响亮,吐字清晰,答题结束时须说明“回答完毕”,主持人宣布是否得分或扣分。

3.当某队在答题时,所有非答题队员不得提示参赛队员,任何人不得干扰其回答。允许商议时,由参赛队员在台上讨论决定,领队及其他人员不得在台下指挥。

4.参赛队员在比赛中不得携带和使用任何书刊、报纸、稿纸等文字资料、通讯工具、电子产品,发现参赛队员在比赛中有舞弊行为时,取消该代表队参赛资格。

5.参赛队伍及指导教师对主持人评判有异议时,不得当场申辩,不得扰乱、影响比赛程序,否则扣除该队20分。

五、奖项设定

奖设一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名,其余为优秀奖,并颁发获奖证书。获得一等奖的团队将代表学院参加学校复赛。

六、参赛要求

参赛队员须为本校注册在籍的全日制普通本科生和研究生。


附件1:材料学院“诚信校园行”学生资助知识大赛参赛人员报名表.xlsx

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