乌拉尔学院自2018年10月14日开始，对2018级新生实施晨读、晚自习制度。2018级新生为学院第一届学生，学院致力于培养国际化专业人才，提升人才培养质量，着力将学院打造为中外合作办学示范性学院。学院本届学生为二本招生，学生综合学习能力相对薄弱，自主学习意识较低。大二开始，学生将面临俄语专业课程学习和到俄罗斯乌拉尔联邦大学学习的语言压力，目前学生俄语水平基本处于零基础，俄语语言学习问题迫在眉睫、形势严峻。因此，学院决定对2018级新生实施晨读、晚自习制度，提前学生俄语学习时间起点，培养学生自主学习能力，营造浓厚学习氛围，不断促进学风建设，实现教书育人理念，全力提升人才培养质量。
为增强学生对晨读、晚自习的正确认识，有效落实晨读、晚自习制度，学院由李胜机书记、黄健平院长牵头，在前期组织全院教师进行晨读、晚自习制度的策划和讨论，制订严格的晨读、晚自习制度。学院领导为2018级新生组织晨读、晚自习动员大会，向学生阐明晨读、晚自习的初衷、目的、意义和目标。同时，为避免活动流于形式，切实有效促进学生充分利用晨读、晚自习时间，保证晨读、晚自习学习效果，实行严格督促、检查、引导、评价制度。由学工办辅导员老师、学生会组织考勤和纪律，学院领导进行抽查，并严格根据考勤记录，实施奖惩制度。由陈桂华副院长负责晨读、晚自习的学习辅导工作，发动全院所有教师、外方教师实行坐班辅导，对晨读、晚自习中学生提出的学习问题进行专业辅导和解答。
目前，晨读、晚自习已开展将近一周，学院整体组织井然有序，学生学习效果良好，积极性高，学生出勤率100%，教师督查、辅导热情高，晨读、晚自习学习氛围浓厚。学生对晨读、晚自习不断重视，克服了进入大学后的享受放松状态，逐渐养成了合理的作息时间，不熬夜，不玩游戏，早睡早起，增加了学习的动力，坚定了大学学习的信心，为未来的大学学习夯实了坚实基础。乌拉尔学院的晨读、晚自习活动已经成为学校的一道亮丽风景。
