我校“讲正气、树新风”主题教育活动进入整改提高阶段
供稿:程思康[宣传部 | 编辑: 日期:2007年05月16日
5月15日,我校召开了“讲正气、树新风”主题教育活动第二阶段总结暨第三阶段动员会议,校“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组及办公室成员,各党总支(直属党支部)书记、机关各部门负责人参加了会议,会议由纪委书记刘淑琴主持。
校党委副书记王保国对我校“讲正气、树新风”主题教育活动第二阶段即查摆问题阶段的活动开展情况进行了总结。他在总结中说,在查摆问题阶段,学校党委认真贯彻落实省委“讲正气、树新风”主题教育活动领导小组有关指示精神,在省委督导组的指导下,坚持步骤不能少、程序不简化,紧密联系实际,扎实抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写剖析材料、召开专题民主生活会等各个环节工作,保证了时间、人员、内容、措施、效果五落实。王书记就查摆问题阶段征集到的群众意见和建议向大家进行了逐条通报:学校党委共征集群众意见和建议512条,经归纳整理,主要涉及7个方面55条。其中:关于党建工作方面7条,学校管理方面10条,教学与教学管理方面12条,科研与实验设备方面5条,师资队伍建设方面3条,学生管理方面9条,其他方面9条。针对征求到的意见建议和查找到的问题,校党委高度重视,召开专题会议研究,提出了整改思路和整改措施,明确了整改单位及主抓校领导,要求限期提出整改方案。通过学校各级组织和广大党员、群众的共同努力,我校不仅圆满完成了查摆问题阶段的各项任务,而且取得了较为明显的工作成效,初步实现了党员领导干部在政治上提高战斗力、在思想上增强凝聚力、在工作上发挥创造力、在经济上发展生产力、在廉政上增强免疫力,达到了思想政治素质有明显提高,工作作风有明显转变,服务群众的意识和本领有明显增强,改革发展稳定的各项工作有明显进展。通过查摆,我校进一步提高了思想认识,促进了干部作风转变,促进了师生员工队伍的思想稳定,促进了学校各项事业发展。但我校在理论学习上还需要进一步深化,学习的方式方法还需要更加灵活多样,干部的思想教育、组织生活形式还有待于改进,好的工作经验还需不断加大宣传报道力度,以充分挥先进典型的示范表率作用。
校党委副书记许琰对“讲正气、树新风”主题教育活动整改提高阶段的工作进行了部署。他说,整改提高阶段既是查摆问题阶段工作的深化,又是对主题教育活动质量和效果的检验。针对查摆出来的问题,要本着缺什么补什么、错什么改什么的原则,突出整改重点,制定整改措施,落实整改责任,解决突出问题,建立长效机制,务必使党员领导干部的理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、作风建设进一步改善,务必使各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强,为实现我校又好又快发展、构建和谐校园提供有力的思想和作风保证。本阶段的主要任务是:深化学习效果、解决突出问题、查处信访案件、建立长效机制、树立新风正气。整改提高阶段从5月16日开始,到5月31日结束,要重点抓好制定整改方案、认真进行整改、搞好建章立制、公布整改情况、搞好工作总结5个环节。
纪委书记刘淑琴在会上作了动员讲话。她就主题教育活动整改提高阶段提出了五点具体要求。一、要进一步提高认识,科学把握作风建设的精神实质。要夯实作风建设的基础,不断加强领导干部的党性锻炼和人格修养;要抓住作风建设的关键,大力倡导顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,艰苦奋斗、勤俭节约,真抓实干、务求实效,秉公用权、廉洁从政的作风;要突出作风建设的重点,追求健康的生活方式,保持高尚的精神追求。二、要认真整改,着力解决作风建设存在的突出问题。要克服“舒服官”的安逸思想,“小进则喜”、“小富即安”的固步自封思想,“遇到困难绕道走”的畏难思想,进一步坚定理想信念;要增强公仆意识,切实转变作风;要搞好调查研究,创新发展思路。三、要树立新风,开展创建“和谐领导班子”活动。以班子和谐带动党内和谐,以党内和谐促进学校和谐。四、要完善制度,建立健全作风建设的长效机制。要立足当前,着眼长远,高度重视完善制度机制,注重从体制和制度上查找原因和漏洞,逐步建立加强领导干部作风建设的长效机制,完善科学合理、制约有力、便于操作的制度体系,推动作风建设制度化、规范化。五、要真抓实干,坚持以主题教育活动促进学校发展。必须把主题教育活动同做好本职工作结合起来,同学校的发展结合起来,推动学校各项工作落到实处。努力实现省委提出的“三个新”的要求,即领导干部素质要有新提高,形象要有新改变,工作要有新局面。切实做到“两不误、两促进、两提高”,以实际行动正风正气,促进学校各校工作的开展。

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