目前,我校“讲正气、树新风”主题教育活动已由查摆问题阶段转入整改提高阶段。围绕如何抓好整改,提升内涵,5月15日出版的《华北水利水电学院报》发表了题为《转变作风 认真整改 让群众满意》的评论员文章,全文如下:
转变作风
认真整改
让群众满意
——“讲正气树新风”主题教育活动系列评论之二
本报评论员
我校“讲正气、树新风”主题教育活动已进入整改提高阶段。这一阶段是查摆问题阶段工作的深化,也是整个主题教育活动的最终目的。全校党员干部要按照省委的要求和校党委的统一部署,高标准,严要求,结合本单位、本部门的工作实际,定措施,抓落实,抓整改,促提高。
抓整改要体现一个“严”字。同样一个干部、一个班子,如果不能严格要求,就看不到其不足和缺点;同样一个单位,如果不严格要求,就发现不了其工作中存在的的问题;同样一个问题,如果不严格要求,就会把主观原因归之于客观原因,久拖不决; 同样是一种工作状态和工作作风,如果不严格要求,就会你好我好大家都好,正气和新风就仍然压不住歪风邪气。
抓整改要体现一个“敢”字。在自我剖析、查摆问题阶段,要敢于亮丑,敢于触及思想实质,在整改提高阶段更要“敢”字当头。查摆问题就好比医生诊断和开处方,如果怕苦不敢吃药,或者怕疼不敢做手术,病痛不会自己跑掉。改革就是利益的重新调整,必然会触动某些人的既得利益,必然会让有些人“不自在”。在整改提高阶段,特别需要各级领导干部敢于碰硬,敢于攻坚,不怕得罪人,不怕丢选票,不怕丢帽子。实际上,只要我们出于公心,只要我们真正代表着大多数教职员工的利益,就会得到群众和组织的支持;怕触动少数人的既得利益,必然失去大多数群众的支持,最终成为“孤家寡人”。
抓整改要体现一个“快”字。高效,是优良工作作风的基本要求。要为群众办实事,要把实事快点办好。在查摆问题阶段,群众提出的问题已经整理归类,责任落实到各部门、各单位,要千方百计把能办而未办的事立即办好,千方百计创造条件把暂时办不成的事早日变成可以办的事。要用工作效率说话。
抓整改要体现一个“实”字。对群众提出的问题,不能简单做做自我批评了事,也不能仅仅满足于向群众讲一大堆客观理由了事,更不能以会议落实会议精神,以整改方案和整改总结落实整改任务。要在狠抓落实上下工夫,扎扎实实地办实事、解难题、促发展,不搞形式主义。要切实扑下身子,狠抓落实,认真做几件实事,要用实际行动说话。
抓整改要体现一个“长”字。要短、平、快,不断取得阶段性的成果和单项突破,迅速解决群众最关心的突出问题,也要立足长远,着眼于长效机制的完善。要结合不同院系、部门的实际,制订确保领导干部长期保持优良作风的监督、反馈、评价、纠错、奖惩等方面的长效机制。以具体要求规范干部的作风,以有效的监督和反馈机制掌握干部的作风,以科学的评价体系评价干部的作风,以相应的奖惩引导干部作风,使看不见、摸不着的干部作风建设具体化、制度化、动态化和科学化。
当前,我校正处于内涵提升、协调发展的重要战略机遇期。干部的作风是内涵建设的重要任务,是一个学校综合实力的重要体现,是能否协调发展的精神动力。精神不是万能的,但没有精神是万万不能的。要通过整改,切实形成干事创业的正气新风,使各种歪风邪气没有市场;要通过整改,使我校的各项工作再上一个新台阶,内涵提升、协调发展的战略目标早日实现!